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Die STELI/UG
Steirische LehrerInnen-Initiative/Unabhängige
GewerkschafterInnen
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Wer wir sind und was wir wollen
Anfänge
- Form - Inhalte -
Perspektiven -
 Übersicht
Die Anfänge- Gegründet anlässlich
der Personalvertretungswahlen 1983, ist die STELI-UG seit damals
in der Steiermark im Bereich der allgemeinbildenden und berufsbildenden
mittleren und höheren Schulen als parteiunabhängige
LehrerInnenorganisation aktiv. Anlass für die Entstehung
war die völlige Abhängigkeit der Schulen von den Interessen
der politischen Parteien, denen die Belange der einzelnen Standorte
und der an den Schulen Beschäftigten untergeordnet wurden.
Äußerer Ausdruck dieser Unmündigkeit war die
Tatsache, dass auch die Interessensvertretung der Lehrerinnen
und Lehrer ausschließlich von ÖVP- und SPÖ-Gruppierungen
wahrgenommen wurde.
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Die Form
- Die Legitimation für
unsere Arbeit suchten und fanden wir durch die Kandidatur bei
PV- und Gewerkschaftswahlen auf Bundes-, Landes- und Schulebene.
Österreichweit ist die STELI-UG Teil der ÖLI-UG (Österreichische
LehrerInnen Initiative - Unabhängige GewerkschafterInnen),
im Land Steiermark sind wir in den Fachausschüssen AHS
und BHS sowie in den entsprechenden Landessektionsleitungen
der GÖD vertreten, darüber hinaus bekennen sich zahlreiche
Kolleginnen und Kollegen, die als Mitglieder der PV- und Gewerkschaftsausschüsse
an den einzelnen Schulen aktiv sind, zur Mitarbeit in der STELI-UG.
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Die Inhalte
- Unsere Arbeit dient der
Schaffung eines Schul- und Bildungssystems, das einer demokratischen
Gesellschaft gerecht werden kann. Um diesem Ziel näher
zu kommen, bedarf es grundlegender Veränderungen:
- Förderung von Schuldemokratie
- Schaffung einer "Schule zum Wohlfühlen"
- Aufwertung der Initiativen für pädagogische und
organisatorische Innovation
- Entwicklung eines erweiterten Lernbegriffes, der soziales
Lernen, Kreativität und ganzheitliches Denken beinhaltet
- Befreiung der Interessensvertretung aus den Fesseln der
politischen Parteien
- Schulleitung auf Zeit
- Schluss mit den Einsparungen im Sozial- und Bildungsbereich
- Senkung der Klassenschülerhöchstzahlen
- Bestmögliche Ausstattung unserer Schulen
- Ausweitung der LehrerInnenfortbildung
- Abschaffung von leistungsfeindlichen Regelungen wie der
Wochendurchrechnung von Unterrichtsstunden (§61GG)
- Abbau der LehrerInnenarbeitslosigkeit durch eine Anstellungsoffensive
- Zahlreiche Artikel in unserer Vierteljahresschrift Steirische
LehrerInnen Zeitung - SteiLeZeit während der letzten
Jahre haben diese Inhalte ausführlich behandelt und über
die Arbeit unserer VertreterInnen in den einzelnen Gremien informiert
- ab sofort auch im Internet!
- Perspektiven
- Der Erfolg einer basisorientierten Interessensvertretung ist
eng verknüpft mit dem Willen der Betroffenen, ihr eigenen
Belange wahrzunehmen. Dazu bedarf es der Bereitschaft, Zeit
und Energie aufzuwenden, um die derzeit übliche Stellvertreterpolitik
durch emanzipiertes und engagiertes Handeln zu ersetzen. Wer
dazu Lust hat, ist bei uns herzlich willkommen!
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